Cazul Salima Khan, o femeie din India de 92 de ani care s-a înscris la școală pentru a învăța să citească și să scrie, a stârnit emoție și inspirație în comunitatea ei. Într-o lume unde educația este adesea văzută drept un privilegiu destinat tinerilor, povestea Salimei redefinește noțiunea de învățare pe tot parcursul vieții și arată cum determinarea poate transcende barierele sociale și cele de vârstă.
Într-o dimineață însorită de acum șase luni, Salima Khan, în vârstă de 92 de ani, a făcut primii pași pe drumul educației, un vis pe care și l-a dorit încă din copilărie. Născută în jurul anului 1931, Salima a trăit vremuri istorice turbulente, inclusiv câștigarea independenței Indiei în 1947. Însă, indiferent de tumultul istoric, dorința ei de a citi și scrie a rămas constantă.
În satul natal al Salimei, educația nu era accesibilă în vremea copilăriei ei, iar circumstanțele vieții au împins-o pe un traseu familial prematur, căsătorindu-se la vârsta fragedă de 14 ani. Visul de a fi educată a rămas însă nestins, bântuind-o pe Salima decenii la rând.
Destinul a surâs în cele din urmă când, însoțită de soția nepotului ei, Salima a început educația la o școală din Bulandshahr, statul Uttar Pradesh. Alături de colegii săi, eleve cu cel puțin opt decenii mai tinere decât ea, Salima a început să își îndeplinească visul de a citi și scrie.
Povestea Salimei a captivat inimile multora, după ce un videoclip în care număra de la 1 la 100 a devenit viral pe rețelele de socializare. Acum, nepoții ei nu mai pot să o păcălească să le dea mai mulți bani, deoarece Salima poate număra bancnotele corect.
Rata de alfabetizare din India stagnează la aproximativ 73%, potrivit recensământului din 2011, o realitate care pune o presiune considerabilă asupra sistemului educațional. Inițiativele guvernamentale și voluntare joacă un rol esențial în promovarea educației în regiuni îndepărtate și marginalizate ale țării.
Lakshmi Pandey, un responsabil educațional, observă că povestea Salimei subliniază faptul că urmărirea cunoașterii nu are limită de vârstă. Povestea Salimei a inspirat alte 25 de femei din sat să înceapă, de asemenea, cursuri de alfabetizare, creând un val de entuziasm educațional în comunitate.
Pratibha Sharma, directoarea școlii, mărturisește că profesorii au fost inițial reticenți la ideea de a o instrui pe Salima, dar au fost repede cuceriți de pasiunea ei pentru învățare. Ei nu au avut inima să o refuze.
Povestea Salimei Khan este o ilustrare vibrantă a puterii educației și a transformărilor pozitive pe care le poate aduce în viețile oamenilor, indiferent de vârstă sau circumstanțe. Într-o lume în continuă schimbare, determinarea și curiozitatea neînfricată a Salimei ne reamintește că niciodată nu este prea târziu să învățăm și să ne autodepășim.
Sursă: AGERPRES/ (AS - editor: Vicenţiu Purcărea).
Vezi și Marte în Casa a 11-a: Energia Transformatoare în Slujba Colectivului.
Fiți la curent cu ultimele noutăți. Urmăriți Astrosens și pe Google News
Vezi versiune mobil